CURSO DE XADREZ

Estou usando este espaço para comunicar aos interessados que ministro curso de xadrez (escolas, entidades, clubes, grupos organizados, etc.), além de prestar serviços de acessoria pedagógica para esta atividade em particular (xadrez escolar, como atividade lúdica).

O curso dispõe da seguinte condição:

• carga horária mínima de 20 h;
• um kit do jogo (tabuleiro mural e 20 jogos de peças);
• apostila com conteúdo e exercícios;
• ministrantes com larga experiência na área.

Interessados entrar em contato:

Prof. Felinto Ribeiro

(86) 9979-6599

(86) 8803-4465

Prof. Jefferson Miranda

(86) 9926-0905

(86) 9461-0839

Abraços,

Jefferson Miranda

PROPOSTA DE ATIVIDADES

A Supervisão do Projeto Xadrez Escolar na responsabilidade do prof. Felinto Ribeiro e o professor multiplicador Jefferson Miranda, elaboraram um esborço de projeto para trabalhar com a "elite" - faixa etária de 12 a 16 anos - dos atletas que competiram nas eliminatórias do JEP 2010.
Abaixo está o Projeto na íntegra:

Capa:

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO ESTADO DO PIAUÍ – SEDUC

UNIDADE DE ENSINO E APRENDIZAGEM – UNEA

 

CURSO DE NÍVEL MÉDIO ENXADRÍSTICO

 

 

 

TERESINA, 2010.

 

***************************************

JUSTIFICATIVA:

 

O Projeto Xadrez Escolar vem desenvolvendo atividades em escolas no Estado do Piauí desde sua criação em 2004, porém as atividades somente tiveram início em outubro de 2005 com a chegada dos jogos de xadrez (kits) e a criação da Sala de Apoio Técnico Pedagógico.

 

A Sala de Apoio Técnico Pedagógico ao Projeto Xadrez Escolar no Estado do Piauí tem priorizado a capacitação de instrutores para ministrar aulas de xadrez, a arbitragem em competições escolares e acompanhado escolas, professores e alunos em suas dúvidas.

 

Acreditamos que nosso trabalho, o esforço de instrutores e, em particular, algumas as escolas, é que contribuímos para o desempenho de alunos fora do Estado, pois em todos os anos seguintes o Piauí tem participado das competições para nos Jogos Escolares Brasileiro (JEB).

 

Dizem os leigos que o jogador de xadrez tem habilidades distintas das demais pessoas, pois possuem uma inteligência privilegiada. Entretanto essa afirmação não tem nenhuma comprovação científica, logo estes comentários não passam do senso comum. A condição de uma atividade sistematizada prioriza a anulação de chavões como este mencionado anteriormente, através de atividades empíricas eleitas com o intuito de desenvolver competências.

 

Em seu livro Por qué el ajedrez en las escuelas? (Por que o xadrez nas escolas?), Uvencio Blanco (in FILGUTH, 2007), descreve algumas atitudes e valores facilitados pelo xadrez: estudo, verdade, dignidade, criatividade, liberdade, beleza, amizade, sabedoria, autocrítica, solidariedade, saúde, disciplina, justiça, mérito próprio, auto-estima e perseverança.

 

O intuito de realizar o Projeto: Curso de Nível Médio Enxadrístico, com aulas práticas e teóricas para alunos da rede pública estadual, que já tenha conhecimento das regras básicas, objetiva aprimorar as técnicas no campo do conhecimento do jogo de xadrez para a faixa etária de 12 a 16 anos.

 

Acreditamos que aulas de reforço almejam desenvolver as habilidades cognitivas e sociais como condição de transferi-las para o meio escolar, além de corrigir os déficits da aprendizagem.

 

Tomando como referência epistemológica do conhecimento interacionista, Ernesto (2006) define que “o conhecimento é construído pelo próprio sujeito a partir da sua interação com o ambiente: conhece porque atua, atua porque conhece”. Ao compararmos que o estudo deste autor refere-se da interação do meio com as necessidades do sujeito social, vimos a necessidade de acompanhar de perto um grupo em particular de alunos.

 

OBJETIVO GERAL:

Aprimorar as técnicas enxadrísticas a nível intermediário ao aluno da rede pública estadual com faixa etária de 12 a 16 anos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Desenvolver as habilidades cognitivas e sociais como condição de transferi-las para o meio escolar;
• Corrigir os déficits da aprendizagem enxadrística, preparando o discente para competições escolares;
• Priorizar a aprendizagem dos conhecimentos técnicos enxadrísticos para a categoria infantil (12 a 14 anos), assim como determina o regulamento dos Jogos Escolar Brasileiro – JEB.

 PÚBLICO ALVO:

 

Alunos na faixa etária de 12 a 16 anos que estejam devidamente matriculados em escolas públicas estaduais das Gerências Regionais de Educação (GRE) em Teresina e que tenha participado da 1ª etapa da Seletiva JEPEPI 2010.

 

METODOLOGIA:

 

As aulas serão expositivas e prática, fazendo uso do mural didático e jogos de peças.

Serão cadastrados no Curso de Nível Médio os atletas que participaram das seletivas do JEPEPI 2010, com faixa etária de 12 a 16 e que tenham conhecimento das técnicas e regras básicas do jogo de xadrez.

Cada Gerência de Ensino (GRE) em Teresina terá um dia na semana (ver Cronograma) com carga horária semanal de 4 h/a, sendo o local para ministrar as aulas deve ser definido em reunião com os responsáveis e dirigentes.

 Em particular, o curso visa – a longo prazo – preparar talentos para as competições futuras, onde estes grupos deverão representar o Estado.

 

CRONOGRAMA:

 As aulas serão ministradas nos horários: 8:00 às 9:30 h e 10:00 às 11:20 h.

O dia correspondente a cada GRE:

segunda- feira: 4ª GRE;

terça-feira: 19ª GRE;

quarta-feira: 20ª GRE;

quinta-feira: 21ª GRE.

O espaço físico onde deverão acontecer as aulas, será difinido pelos dirigentes das GREs.

 

ORÇAMENTO:

• Um instrutor;

• Um mural didático;

• Cinco jogos de xadrez;

• Espaço físico com mesas e cadeiras.

BIBLIOGRAFIA:

SADLER, Matthew. Xadrez: dicas para iniciantes. Tradução de Paulo Henrique Machado. Porto Alegre: Artmed, 2007.

FILGUTH, Rubens (Org.). A importância do xadrez. Porto Alegre: Artmed, 2007.

SMOLE, Kátia Cristina Stocco. A matemática na educação infantil – a teoria das inteligências múltipas na prática escolar. Porto Alegre: Arte Médica Sul, 2000.

ROSA NETO, Ernesto. Didática da matemática. 11. ed. São Paulo: Ática, 2006.

Este Projeto foi apresentado na quarta-feira (14) deste mês na sala da Unidade de Ensino e Aprendizagem (SEDUC-PI).

CURSO DE NÍVEL MÉDIO ENXADRÍSTICO

Será realizado a partir de agosto de 2010 o curso de Nível Médio Enxadrístico para alunos da rede pública estadual, com faixa etária de 12 a 16 anos, que estejam devidamente matriculados em escolas públicas estaduais das Gerências Regionais de Educação (GRE) em Teresina e que tenha participado da Seletiva JEPEPI 2010.

Os interessados devem entrar em contato com o responsável na sua GRE.

Jefferson Miranda

JOGOS ESTUDANTIS PIAUIENSE - 2010

Foi realizada dia 9 de julho nos turnos manha e tarde as seletivas para os Jogos Estudantis Piauiense de 2010 na Escola Estadual Benjamim Constant, com a participação especial de escolares das redes públicas e privadas do Estado, o supervisor do Programa de Xadrez na Escola (SEDUC-PI), prof. Felinto Ribeiro, os técnicos dos enxadrístas que competiram e a equipe de arbitragem.

O evento teve inicio às 8:00 h e teve término às 17:40 h, com intervalo para almoço. Participaram 43 atletas distribuídos em infantil e infanto (masculino/femino).

O sistema de emparceramento usado foi o suíço (programa swiss perfect 98) e com, em média, 4 rodadas para todos os emparceiramentos.

Vejamos os resultados:

Olimpíadas Escolares Piaui 2010 - Intanto feminino - Round 3
Standings
Place Name Club Score M-Buch. Buch. Progr.

1 Amanda CAROLINE DE CARVALHO IFPI 3.0 1.0 3.5 6.0
2 Gabrielle CAVALCANTE PEREIRA E. N. Srª DA PAZ 2.0 2.0 6.0 5.0
3 Nayele NERES RIBEIRO IFPI 2.0 2.0 4.5 4.0
4 Mª da Conceição V. Silva E. T. DIRCEU ARCOVERDE 2.0 1.0 4.0 3.0
5 Fernanda Teresa de C. Marinho Dias U. E. JOÃO CLÍMACO 1.0 2.0 5.5 3.0
6 Andressa Pereira de Santana U. E. ANTONIO TARCISO 1.0 2.0 4.5 1.0
7 Jennifer SHAIRON PINHEIRO U. E. A. MORAIS - D. LOBÃO 0.5 2.0 5.5 1.0
8 Pamela MOREIRA SARAIVA IFPI 0.5 1.0 2.5 1.0
9 Érica S. B. DOS SANTOS E. M. SANTA FÉ 0.0 1.5 4.5 0.0

Results
No Name Club Total Result Name Club Total

1 Gabrielle CAVALCANTE PEREIRA E. N. Srª DA PAZ [2] 0:1 Amanda CAROLINE DE CARVALHO IFPI [2]
2 Fernanda Teresa de C. Marinho Dias U. E. JOÃO CLÍMACO [1] 0:1 Mª da Conceição V. Silva E. T. DIRCEU ARCOVERDE [1]
3 Jennifer SHAIRON PINHEIRO U. E. A. MORAIS - D. LOBÃO [.5] 0:1 Nayele NERES RIBEIRO IFPI [1]
4 Andressa Pereira de Santana U. E. ANTONIO TARCISO [0] 1:0 Pamela MOREIRA SARAIVA IFPI [.5]
5 Érica S. B. DOS SANTOS E. M. SANTA FÉ [0] 0:0 BYE

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Olimpíadas Escolares Piaui 2010 - Intanto masculino - Round 4
Standings
Place Name Club Score M-Buch. Buch. Progr.

1 Jonatas BLENDO DOS SANTOS LEAL E. N. Srª DA PAZ 4.0 5.0 10.0 10.0
2 Eliezer DO MONTE SOUSA U. E. ANTONIO TARCISO 3.0 5.0 10.5 8.0
3 Jhonatan TORRRES O. SILVA E. M. OFÉLIO LEITÃO 3.0 4.0 9.0 9.0
4 Ramon DOMINGOS CUNHA U. E. ANTº FREITAS - J. FREITA 3.0 4.0 8.5 7.0
5 Flávio VIANA MORAIS IFPI 2.5 3.0 7.0 6.0
6 Clinton Henry COLAÇO CONEGUNDES INSTITUTO DOM BARRETO 2.0 5.0 9.5 5.0
7 Jackson LIMA DA SILVA U. E. JOÃO SOARES DA SILVA 2.0 4.0 8.0 4.0
8 Misael LEITE E. M. ANTONIO GAYOSO 2.0 3.5 7.5 5.0
9 Abraão DA SILVA COSTA U. E. PEDRA MOLE 1.5 4.5 8.5 4.0
10 Danilo ICARO ANTONIO DA SILVA IFPI 1.5 4.0 8.0 4.0
11 Lucas ALVES DE FREITAS E. M. VALTER ALENCAR 1.5 3.5 7.5 5.0
12 Adélio BRUNO DE SOUSA PEREIRA E. M. MACHADO DE ASSIS 1.0 4.5 7.5 2.0
13 Daniel SENA DIAS E. M. NOSSA Srª DA PAZ 1.0 3.0 4.5 1.0
14 Rodrigo VIEIRA DOS SANTOS VERAS IFPI 0.0 4.0 8.0 0.0
15 Francisco WALISSON A. DE SOUSA E. M. SANTA FÉ 0.0 3.0 6.0 0.0

Results
No Name Club Total Result Name Club Total

1 Jhonatan TORRRES O. SILVA E. M. OFÉLIO LEITÃO [3] 0:1 Jonatas BLENDO DOS SANTOS LEAL E. N. Srª DA PAZ [3]
2 Eliezer DO MONTE SOUSA U. E. ANTONIO TARCISO [2] 1:0 Clinton Henry COLAÇO CONEGUNDES INSTITUTO DOM BARRETO [2]
3 Ramon DOMINGOS CUNHA U. E. ANTº FREITAS - J. FREITA [2] 1:0 Abraão DA SILVA COSTA U. E. PEDRA MOLE [1.5]
4 Flávio VIANA MORAIS IFPI [1.5] 1:0 Danilo ICARO ANTONIO DA SILVA IFPI [1.5]
5 Lucas ALVES DE FREITAS E. M. VALTER ALENCAR [1.5] 0:1 Misael LEITE E. M. ANTONIO GAYOSO [1]
6 Jackson LIMA DA SILVA U. E. JOÃO SOARES DA SILVA [1] 1:0 Adélio BRUNO DE SOUSA PEREIRA E. M. MACHADO DE ASSIS [1]
7 Daniel SENA DIAS E. M. NOSSA Srª DA PAZ [0] 1:0 Francisco WALISSON A. DE SOUSA E. M. SANTA FÉ [0]
8 Rodrigo VIEIRA DOS SANTOS VERAS IFPI [0] 0:0 BYE

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Olimpíadas Escolares Piaui 2010 - Intantil feminino - Round 4
Standings
Place Name Club Score M-Buch. Buch. Progr.

1 Camila da Silva Santos U. E. ANTONIO TARCISO 4.0 3.5 7.5 10.0
2 Maria Teresa de Carvalho E. M. SANTA FÉ 3.0 5.0 9.5 9.0
3 Hildenise de Oliveira Carvalho E. M. PARQUE ITARARÉ 3.0 3.0 6.5 8.0
4 Caline Jhenife Silva de Aquino U. E. SANTA INÊS 2.0 5.0 9.5 6.0
5 Isadora Silva Rezi E. M. MANOEL NOGUEIRA LIMA 2.0 3.5 8.5 5.0
6 Maria Rayana Soares da Silva E. M. SANTA FILOMENA 1.5 3.5 8.5 2.0
7 Maria Vitória Sampaio Morais CERMAP 1.5 3.5 6.0 3.5
8 Idalmar Gomes da Silva Andrade E. M. MACHADO DE ASSIS 1.0 5.0 10.5 3.0
9 Mylena Alves do Nascimento U. E. JOÃO SOARES 0.5 5.0 9.5 0.5
10 Caroline SILVA ROCHA E. N. Srª DA PAZ 0.0 4.0 8.0 0.0

Results
No Name Club Total Result Name Club Total

1 Camila da Silva Santos U. E. ANTONIO TARCISO [3] 1:0 Maria Teresa de Carvalho E. M. SANTA FÉ [3]
2 Hildenise de Oliveira Carvalho E. M. PARQUE ITARARÉ [2] 1:0 Caline Jhenife Silva de Aquino U. E. SANTA INÊS [2]
3 Maria Rayana Soares da Silva E. M. SANTA FILOMENA [.5] 1:0 Maria Vitória Sampaio Morais CERMAP [1.5]
4 Idalmar Gomes da Silva Andrade E. M. MACHADO DE ASSIS [1] 0:1 Isadora Silva Rezi E. M. MANOEL NOGUEIRA LIMA [1]
5 Mylena Alves do Nascimento U. E. JOÃO SOARES [0] ½:0 BYE
6 Caroline SILVA ROCHA E. N. Srª DA PAZ [0] 0:0 BYE

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Olimpíadas Escolares Piaui 2010 - Intanto feminino - Round 3
Standings
Place Name Club Score M-Buch. Buch. Progr.

1 Amanda CAROLINE DE CARVALHO IFPI 3.0 1.0 3.5 6.0
2 Gabrielle CAVALCANTE PEREIRA E. N. Srª DA PAZ 2.0 2.0 6.0 5.0
3 Nayele NERES RIBEIRO IFPI 2.0 2.0 4.5 4.0
4 Mª da Conceição V. Silva E. T. DIRCEU ARCOVERDE 2.0 1.0 4.0 3.0
5 Fernanda Teresa de C. Marinho Dias U. E. JOÃO CLÍMACO 1.0 2.0 5.5 3.0
6 Andressa Pereira de Santana U. E. ANTONIO TARCISO 1.0 2.0 4.5 1.0
7 Jennifer SHAIRON PINHEIRO U. E. A. MORAIS - D. LOBÃO 0.5 2.0 5.5 1.0
8 Pamela MOREIRA SARAIVA IFPI 0.5 1.0 2.5 1.0
9 Érica S. B. DOS SANTOS E. M. SANTA FÉ 0.0 1.5 4.5 0.0

Results
No Name Club Total Result Name Club Total

1 Gabrielle CAVALCANTE PEREIRA E. N. Srª DA PAZ [2] 0:1 Amanda CAROLINE DE CARVALHO IFPI [2]
2 Fernanda Teresa de C. Marinho Dias U. E. JOÃO CLÍMACO [1] 0:1 Mª da Conceição V. Silva E. T. DIRCEU ARCOVERDE [1]
3 Jennifer SHAIRON PINHEIRO U. E. A. MORAIS - D. LOBÃO [.5] 0:1 Nayele NERES RIBEIRO IFPI [1]
4 Andressa Pereira de Santana U. E. ANTONIO TARCISO [0] 1:0 Pamela MOREIRA SARAIVA IFPI [.5]
5 Érica S. B. DOS SANTOS E. M. SANTA FÉ [0] 0:0 BYE

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RELAÇÃO DE LIVROS

BIBLIOTECA PESSOAL

(Leia com atenção: nenhum dos livros abaixo serão emprestados)

Prof. Jefferson Miranda[1]

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

( ) BICUDO, Maria Aparecida Viggiani (org.). Educação matemática: pesquisa em movimento. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2005.
( ) BRIZUELA, Bárbara M. Desenvolvendo matemática na criança: explorando notações. Trad. Maria Adriana Veríssimo Veronese. Porto Alegre: Artmed, 2006.
( ) D’AMBRÓSIO, Ubiratan. Etnomatemática: elo entre as tradições e a modernidade. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
( ) DUART, Newton. O ensino da matemática na educação de adultos. 10. ed. São Paulo: Cortez, 2008.
( ) KAMII, Constance. Desenvolvendo a matemática: implicações da teoria de Piaget. Campinas: Papiro, 2005.
( ) LOPES, Celi Aparecida Espasandin (org.). Escrita e leitura na educação matemática. Belo Horizonte: Autêntica, 2005.
( ) MACHADO, Nilson José. Matemática e educação: alegorias, tecnologias e temas afins. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2001.
( ) MIGUEL, Antônio. História na educação matemática. – 1. ed. – Belo Horizonte: Autêntica, 2004.
( ) NASSER, Lilian; TINOCO, Lucia A. A. (Coord.). Argumentação e provas: no ensino de matemática. Rio de Janeiro: Instituto de Matemática (UFRJ), 2001.
( ) NETO, Ernesto Rosa. Didática da Matemática. 11. ed. São Paulo: Ática, 2006.
( ) NETO, Ernesto Rosa; MENDONÇA, Eliana Riscalla de, SMITH, Maria Lúcia. Matemática para o magistério. 10. ed. São Paulo: Ática, 1998.
( ) PAIS, Luis Carlos. Didática da matemática: uma análise da influência francesa. 2. ed. Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
( ) PANIZZA, Mabel (org.). Ensinar matemática na educação infantil e nas séries iniciais: análise e propostas. Trad. Antônio Feltrin. Porto Alegre: Artmed, 2006.
( ) PARRA, Cecilia [et. al.]. Didática da Matemática: reflexões psicopedagógicas. Trad. Juan Acuña Llorens. Porto Alegre: Artmed, 1996.
( ) SCHLIEMANN, Analúcia Dias. Na escola zero, na vida dez. 13. ed. São Paulo: Cortez, 2003.
( ) SKOVSMOSE, Ole. Educação crítica: incerteza, matemática, responsabilidade. São Paulo: Cortez, 2007.
( ) SMOLE, Kátia Cristina Stocco. A matemática na educação infantil: a teoria das inteligências múltiplas na prática escolar. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.
( ) SUTHERLAND, Rosamund. Ensino eficaz de matemática. Trad. Adriano Moraes Migliavaca. Porto Alegre: Artmed, 2009.
( ) TAHAN, Malba. O homem que calculava. 64. ed. Rio de Janeiro: Record, 2004.
( ) ZASLAVSKY, Claudia. Jogos e atividades matemáticas do mundo inteiro: diversão multicultural para idades de 8 a 12 anos. Trad. Pedro Theobald. Porto Alegre: Artmed, 2000.

EDUCAÇÃO – PEDAGOGIA – PESQUISA

( ) ALMEIDA, Fernando José de. Educação e Informática: os computadores na escola. 3. ed. – São Paulo: Cortez, 2005.
( ) ANTUNES, Antunes. A Memória. Petrópolis: Vozes, 2002.
( ) ANTUNES, Antunes. Como desenvolver conteúdos desenvolvendo as inteligências múltiplas. Petrópolis: Vozes, 2001.
( ) ANTUNES, Antunes. O lado direito do cérebro e sua exploração em aula. Petrópolis: Vozes, 2001.
( ) ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando: introdução à filosofia. 2.ed. São Paulo: Moderna, 19993.
( ) ARMSTROG, Alison. CASEMENT, Charles. A criança e a máquina: como os computadores colocam a educação de nossos filhos em risco. Trad. Ronaldo Cataldo Costa. Porto Alegre: Artmed, 2001.
( ) BARROS, Aidil de Jesus Paes de; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Projetos de pesquisa: propostas metodológicas. 17. Ed. Petrópolis: Vozes, 1990.
( ) BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é método Paulo Freire. São Paulo: Brasiliense, 2005.
( ) BRU, Marc. Métodos de pedagogia. Trad. Luiz A. Araújo. São Paulo: Ática, 2008.
( ) COUTINHO, Regina Maria Teles. Pedagogia do ensino superior: formação inicial e formação continuada. Teresina, 2007.
( ) DROUET, Ruth Cabiré da Rocha. Distúrbios da aprendizagem. 4. ed. São Paulo: Ática, 2006.
( ) DURANT, Will. A história da filosofia. Trad. Luiz Carlos do Nascimento Silva. São Paulo: Nova Cultural, 2000.
( ) FARIA, Ana Lúcia de. Ideologia no livro didático. 15.ed. São Paulo: Cortez, 2005.
( ) GAARDER, Jostein; HELLERN, Victor; NOTAKER, Henry. O livro das religiões. Trad. Isa Mara Landro. São Paulo: Companhia dos Livros, 2000.
( ) GARCIA SANCHES, Jesú-Nicasio. Dificuldades da aprendizagem e intervenção psicopedagógica. Porto Alegre: Artmed, 2004.
( ) GÓMEZ, Ana Maria Salgado; TERÁN, Nora Espinosa. Dificuldades de aprendizagem. Brasil: Grupo Cultural, 2006.
( ) LEVILLE, Christian. A construção do saber: manual de metodologia da pesquisa em ciências humanas. Trad. Heloisa Monteiro e Francisco Settineri. Porto Alegre: Artmed; Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1999.
( ) LIMA, Lauro de Oliveira. Piaget para principiantes. São Paulo: Summus, 1980.
( ) LÜDKE, Menga. Pesquisa em educação: abordagens quantitativas. São Paulo: Saraiva, 1986.
( ) MARCOSSI, Alaíde Madeira [et. al.]. Ensinando à criança: um guia para o professor. Rio de Janeiro: Livro Técnico, 1976.
( ) MARTINS, Agenor. O que é computador. 2. ed. São Paulo: Brasiliense, 2006.
( ) MELLO, Alexandre Moraes de. Psicomotricidade, educação física e jogos infantis. 6. ed. São Paulo: IBRASA, 1989.
( ) MIRANDA, Raquel Gianolla. Informática na Educação: representações sociais do cotidiano. 3. ed. São Paulo: Cortez, 2006.
( ) MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: EPU, 1986.
( ) MORIN, Edigar. Educação na era plantaria: o pensamento completo como método de aprendizagem no erro e na incerteza humana. 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2007.
( ) MORRIN, Edgar; CIURANA, Emilio-Roger; MOTTA, Raúl Domingo. Educar na era planetária: o pensamento complexo como método de aprendizagem no erro e na incerteza humana. Trad. Sandra Trabucco Valenzuela. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2007.
( ) NAPOLITANO, Marcos. Como usar o cinema na sala de aula. 4. Ed. São Paulo: Contexto, 2008.
( ) PIMENTA, Selma Garrido; ANASTASIOU, Léa das Graças Camargo. Docência no ensino superior. São Paulo: Cortez, 2002.
( ) PIMENTA, Selma Garrido; LIMA, Maria do Socorro Lucena. Estágio e docência. 3.ed. São Paulo: Cortez, 2008.
( ) SEVERINO, Antônio Joaquim. A filosofia contemporânea no Brasil: conhecimento, política e educação. Petropolis; Vozes, 1997.
( ) SILVA, Isabel de Oliveira e. Profissionais da educação infantil: formação e construção de identidades. 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2003.
( ) SILVA, Isabel de Oliveira e. Profissionais da educação infantil: formação e construção de identidades. 2.ed. São Paulo: Cortez, 2003.
( ) TACHIZAWA, Tekeshy. Como fazer monografia prática. 12. Ed. – Rio de Janeiro: FGV, 2006.
( ) TZU, Sun. A arte da guerra. Trad. Pietro Nassetti. São Paulo: Martin Claret, 2003.
( ) VASCONCELOS, Eduarda Mourão. Complexidade e pesquisa interdisciplinar: epistemologia e metodologia operativa. 3. ed. Petrópolis: Vozes, 2007.
( ) YIN, Robert K. Estudo de caso: planejamento e método. Tradução Daniel Grassi. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2005.
( ) YOUSSSEF, Antonio Nicolau. FERNANDEZ, Vicente Paz. Informática e sociedade. São Paulo: Ática, 2003.

ESTUDO DO LÚDICO

( ) ABERASTRURY, Arminda. A criança e seus jogos. 2. Ed. Porto Alegre: Arte Médica, 1992.
( ) ALMEIDA, Geraldo Peçanha de. Teoria e prática em psicomotricidade: jogos, atividades lúdico, expressão corporal e brincadeiras infantis. 3. Ed. Rio de Janeiro: Wak Ed, 2007.
( ) ANTUNES, Antunes. Inteligência múltipla e seus jogos: ecológicos. Petrópolis: Vozes, 2006.
( ) ANTUNES, Antunes. Inteligência múltipla e seus jogos: lógico-matemáticos. Petrópolis: Vozes, 2006.
( ) ANTUNES, Antunes. Juegos em a inteligência espacial. Rio de Janeiro: Vozes, 2007.
( ) ANTUNES, Antunes. O jogo e a educação infantil. Petrópolis: Vozes, 2003.
( ) CALLADO, 365 Juegos de todo el mundo. Barcelona: Océano, 2006.
( ) HUIZIINGAN, Johan. Homo Ludens: o jogo como elemento da cultura. 5ª ed. Trad. João Paulo Monteiro. São Paulo: Perspectiva, 2007.
( ) LOPES, Maria da Glória. Jogos na educação: criar, jogar e fazer. 6. Ed. São Paulo: Cortez, 2005.
( ) MACEDO, Lino de. Os jogos e lúdico na aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artmed: 2005.
( ) MACEDO, Lino de; PETTY, Ana Lúcia Sicolli; PASSOS, Norimar Christe. Aprender com jogos e situações-problemas. Porto Alegre: Artmed, 2000.
( ) MURCIA, Juan Antonio Moreno (org.). Aprendendo através do jogo. Tradução Valéria Campos. Porto Alegre: Artmed, 2005.
( ) SILVA JUNIOR, Afonso Gomes da. Aprendizagem por meio de ludicidade. Rio de Janeiro: Sprint, 2005.
( ) SOUZA NETO, Georgiano José de. O jogo e o jogar: referências do lúdico no cotidiano. Montes Carlos: Unimontes, 2006.
( ) TUBINO, Manuel José Gomes. Dimensões sociais do esporte. 2ª ed. São Paulo: Cortez, 2001.

"Quando eu me comunico com criança é fácil porque sou muito maternal. Quando me comunico com adulto, na verdade estou me comunicando com o mais secreto de mim mesma, daí é difícil... O adulto é triste e solitário. A criança tem a fantasia muito solta. "

[Clarice Lispector]

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[1] Licenciatura Plena em Matemática (UESPI); Especialista em Educação Matemática (UFPI); cursando especialização para acesso ao Mestrando em Ciências da Educação (FORUM/LUSÓFINA-PI); professor da SEDUC/PI (fevereiro/93), onde é professor-instrutor da Sala de Apoio Técnico-Pedagógico do Projeto Xadrez na Escola (MEC/SEDUC, efetivo de março/93); professor de EJA (SEMEC, efetivo de março/94), professora da FAEPI; pesquisador em Etnomatemática, Atividade lúdicas no processo ensino-aprendizagem, Tecnologias da Informação e Comunicação.E-mails: xadrezdopiaui@hotmail.com, Jefferson_faepi@hotmail.com, (86) 9926-0905.

SELETIVA ESTADUAL DE XADREZ – JEPEP’S 2009

SELETIVA ESTADUAL DE XADREZ – JEPEP’S 2009
LOCAL: ESCOLA ESTADUAL JOÃO CLÍMACO
INÍCIO: 9:00 TÉRMINO: 11:00
(26/06/09)

Foi realizado na Escola Estadual João Clímaco, localizada no cruzamento da av. Campos Sales com a rua Davi Caldas – Centro, a seletiva final de xadrez para o JEPEP’S 2009, onde teve início às 9;00 h. Compareceram ao evento 38 alunos, tendo apenas 4 que faltaram.
A atividade foi acompanhada pelos representantes de cada Escola, o Supervisor Felinto Ribeiro e os árbitros prof. Jefferson Miranda (Professor da Sala de Apoio Técnico-Pedagógico aos Professores das Escolas Públicas Estaduais/SEDUC) e prof. Júlio (Coordenador de Xadrez do Inst. D. Barreto).
Como todos dos grupos (infanto e infantil) tiveram mais de 7 membros, o sistema de emparceiramento usado foi Sistema Suíço.
Abaixo estão relacionados os participantes e suas respectivas classificações (somente os cinco primeiros colocados de cada grupo participarão da seletiva final do estado com os demais alunos das esferas municipal, federal e particular):

MASCULINO

INFANTIL

1 JARDEL KENILSON C. DOS SA, 3.5 (4.0 8.0 8.5)
2 MAYCON VITO OLIVEIRA DA S, 3 (4.0 9.0 7.5)
3 WELLINGTON CESAR TORRES D, 3 (3.5 8.0 9.0)
4 ENOQUE DO MONTE SOUSA, 2.5 (2.5 5.0 4.5)
5 JOÃO VICTOR BARROSO DA CO, 2 (5.5 9.5 7.0)
6 FRANCISCO WELLINGTON DE S, 2 (2.5 6.0 3.0)
7 HYGOR MELO DE SENA, 1.5 (5.5 10.5 4.0)
8 EDENILSON ALVES DA SILVA, 1 (5.5 9.5 1.0)
9 HERBERT HOOVER GOMES M. N, 1 (4.0 8.0 4.0)
10 PAULO RICARDO PEREIRA SOA, 0.5 (3.0 6.5 1.5)
11 ANDRÉ VENÍCIUS DA SILVA C, 0 (0.0 0.0 0.0)

INFANTO
==> Problemas no programa (Swiss Perfect) ficou inviável a transposição desses resultados.

FEMININO

INFANTIL

1. FERNANDA ISABEL DE CARVAL, 3 (2.0 5.5 6.0 3)
2. FERNANDA TERESA DE CASTRO, 2 (1.5 5.5 4.0 2)
3. LUANA PEREIRA DE SOUSA, 2 (1.0 5.0 3.0 2)
4. ISLE ADRIELE DOS VIRGENS, 1.5 (1.5 5.5 3.5 1)
5. ALICE DE SOUSA ALVES, 1.5 (1.5 3.5 3.5 1)
6. MARIA VITÓRIA SAMPAIO MOR, 1 (2.0 4.0 1.0 1)
7. LÍDIA KAIRA NOGUEIRA DA C, 1 (1.5 3.5 3.0 1)
8. CALINE JHENIFER SILVA DE, 0 (1.0 3.5 0.0 0)

INFANTO

1. ANDRESSA PEREIRA DE SANTA, 3 (1.5 4.5 6.0 3)
2. LOHANA THALITA SANTOS DE, 2 (1.0 5.0 3.0 2)
3. ANNE BEATRIZ DA COSTA SOU, 1.5 (1.0 5.0 3.5 1)
4. HELAINE NUNES DE BARROS, 1 (2.0 6.0 3.0 1)
5. MARIA DA CONCEIÇÃO VERAS, 1 (1.5 5.0 2.0 0)
6. VALMIRA CRISTINA ALVES DA, 1 (1.5 4.0 2.0 0)
7. SANTILIA DE ABRIU ARAGÃO, 1 (1.0 3.5 1.5 0)

Parabéns a todos os participantes ao evento.

Prof. Jefferson Miranda

ANGLO LAVOISIER - COMPETIÇÃO ABERTA DE XADREZ

Aconteceu nesta quarta-feira (24/06), com início às 15:40 h, a Olimpíada do Colégio Anglo 2009, que acontece a cada biênio. Neste ano com uma novidade dentre as competições esportivas: o jogo de xadrez.
Participaram 12 alunos, dentre os quais tinha alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao 2º ano do Ensino Médio.
A atividade foi acompanhada pela equipe de Educação Física da Instituição, tendo como árbitro o prof. Jefferson Miranda (Professor da Sala de Apoio Técnico-Pedagógico aos Professores das Escolas Públicas Estaduais/SEDUC) e o emparceiramento foi realizado pelo Sistema Suíço.Abaixo estão relacionados os participantes e suas respectivas classificações:

CAIO FREITAS, 3 (3.00 6.0 1.0 3.0)
MAYLON PEREIRA, 2.5 (2.25 4.5 1.0 2.5)
GUILHERME LIMA, 2 (4.00 5.0 2.0 7.0)
ÍTALO DELMIRO, 2 (3.00 4.0 2.0 5.0)
ANDRÉ DE ANDRADE, 2 (1.50 3.0 1.0 3.5)
OSCAR ARAUJO, 2 (1.50 3.0 1.0 3.5)
RAFAEL ANDRADE, 1 (1.00 3.0 2.0 6.0)
JOÃO FÉLIX, 1 (1.00 3.0 2.0 5.5)
ISAAC DO VALLE, 1 (0.00 2.0 1.0 3.5)
FÁBIO BARROSO, 1 (0.00 1.0 1.0 3.0)
FELIPE LIMA, 0.5 (1.25 1.5 2.0 6.5)
JOÃO DA SILVA, 0 (0.00 0.0 1.0 5.0)

Deixo meus parabéns para todos que competiram e aos membros da equipe organizadora do evento.

"Derrota após derrota até a vitória final." [Ernesto Che Guevara]

Jefferson Miranda

3ª NOTA - 5º PERÍODO

NOME: ________ E-MAIL: ___________

1. ACESSE A INTERNET (SUGESTÃO: www.google.com.br) E PROCURE O NA WEB TEXTOS SOBRE "O USO DE JOGOS E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO".DEIXE AS REFERÊNCIAS E, SE NECESSÁRIO, SALVE OS ARTIGOS PARA ENVIAR.

2. COMENTE SOBRE O SIGNIFICADO DE: "TUDO É EDUCAÇÃO. TODOS EDUCACAM. A SOCIEDADE É UMA GRANDE AGÊNCIA EDUCADORA."

3. O QUE É O SISTEMA LOGO?

3ª AVALIAÇÃO - PARTE DA 3ª AVALIAÇÃO

NOME: ________ E-MAIL: ___________
1.ACESSE A INTERNET (SUGESTÃO: www.google.com.br) E PROCURE O NA WEB TEXTOS SOBRE "O USO DE JOGOS E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO".
DEIXE AS REFERÊNCIAS E, SE NECESSÁRIO, SALVE OS ARTIGOS PARA ENVIAR.

2. COMENTE SOBRE O SIGNIFICADO DE: "O TRILHAR PEDAGÓGICO EXIGE DETERMINADAS POSTURAS FILOSÓFICAS QUE FUNDAMENTEM AS SUAS REFLEXÕES E PRÁTICA.

3. QUE INFORMAÇÕES TÊM NOS SITES A BAIXO RELACIONADOS DE INTERESSE PARA A DISCIPLINA MINISTRADA (INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO)?
A)www.mec.gov.br
B)www.inep.gov.br
C)www.ibge.gov.br

CAMPEONATO DO JEPEPI'S (2ª ETAPA)

Será realizada a segunda etapa das seletivas de xadrez dos JEPEP'S 2009 na Unidade Escolar João Clímaco, localizada no cruzamento da rua 13 de Maio com a av. Campos Sales no dia 26 de junho de 2009, às 8:00 horas.

Todos deverão estar munidos de documentos de identificação, que comprove sua idade, de modo a evitar futuros transtornos.

Em caso de dúvidas os interessados devem ligar para o prof. Felinto Ribeiro (8803-4465, 8818-4954, 3216-3244) ou prof. Jefferson Miranda (9926-0905, 9461-0839).

ATIVIDADES PARA JUNHO/2009

FACULDADE EVANVÉLICA DO PIAUÍ - FAEPI
V SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E TEOLOGIA (15 A 19)
MII-CURSO: MATEMÁTICA BÁSICA
MINISTRANTE: PROF. MESTRANDO JEFFERSON MIRANDA

ENCONTRO DE GEOGRAFIA EM BARRAS (19 E 20)
MINI-CURSO: O ESPAÇO LÚDICO NO ENSINO DA (DE) GEOGRAFIA
MINISTRANTE: PROF. MESTRANDO JEFFERSON MIRANDA

IMAGENS DA SELETIVA - REGIÃO CENTRO-NORTE

Vejam algumas fotos tiradas durante a competição realizada no Complexo Escolar Benjamin Frankling, próximo a 4ª GRE.

SELETIVA DE XADREZ - REGIÃO CENTRO-NORTE

A seletiva de xadrez para alunos da rede pública das escolas estadual da região Centro-Norte (Piauí).

Teresina, 5 de junho de 2009.

SELETIVA DE XADREZ - 21ª GRE - INFANTIL FEMININO

SEQUÊNCIA DE VÍDEO DAS ATIVIDADES ENXADRÍSTICAS
SELETIVA PARA OS JOGOS ESTUDANTIS DO ESTADO DO PIAUÍ
INFATIL FEMIINO

Seletiva JEPEPI 2009 - 21ª GRE - VÍDEO INFANTO MASCULINO

SEQUÊNCIA DE VÍDEO DAS ATIVIDADES ENXADRÍSTICAS

SELETIVA PARA OS JOGOS ESTUDANTIS DO ESTADO DO PIAUÍ

INFANTO MASCULINO

Parabéns a todos enxadrístas...

FORMAÇÃO:

Ensino Médio - Pedagógico (1987), com 4º ano adicional em Estudos Sociais (1988)

Graduação - Pedagogia/Magistério (UFPI, não concluído, 1995)

Graduação - Lic. Plena em Matemática (UESPI, 2003)

Pós-graduação (Latu Sensu) - Métodos e Técnicas de Ensino (FATEPI, não concluído, 2005)

Pós-graduação (Latu Sensu) - Educação Matemática (UFPI, 2007)

Pós-graduação (Stritu Sensu) - Curso de Acesso ao Mestrado em Ciências da Educação (FORUM/LUSÓFONA, cursando)

Áreas de pesquisa:

Atividades lúdicas, jogo de xadrez, metodologia e história da matemática, etnomatemática

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Deixo meu abraço a todos que lutam pela preservação do jogo de xadrez como atividade lúdica e pedagógia no processo ensino-aprendizagem.

Curso de xadrez

(para alunos e professores)

9926 - 0905

9461 - 0839

E-mail:

xadrezdopiaui@hotmail.com

aquilato@gmail.com

SELETIVA JEPEPI DE XADREZ 2009 - 21ª GRE

Acontece agora (4 de junho, 10 h) a seletiva para o JEPEPI 2009 da 21ª GRE no CAIC (Renascença).

Veja algumas fotos:

Os resultados deverão ser anotados neste blog ainda hoje.

Competição Região Suldeste - Teresina (PI)

Realizada dia 26 de novembro (terça-feira) a Competição de Xadrez da Região Sudeste/2008, com a participação de 25 estudantes de 8 escolas: ESC. FRANCISCO CÉSAR, ESC. PINHEIRO MACHADO, ESC. PIRES DE CASTRO, ESC. RALDIR CAVALCANTE, ESC. FONTES IBIAPINA, ESC. MILTON AGUIAR, CONCEIÇÃO SALOMÉ e ESC. DIDÁCIO SILVA.

A organização do evento foi excelente, representando a Direção da Regional o professor Petrônio.

Os emparceiramentos ocorreram na quadra coberta, com a divisão em três grupos:

• um feminino com seis mesas;
• um masculino de idade até 15 anos com seis mesas;
• um masculino de idade até 18 anos com seis mesas.

Realmente o evento foi impecável, com direito a lanches e uma boa premiação.

Teveram na arbitragem os professores Felinto Ribeiro e Jefferson Miranda.

Veja os resultados:

Feminino:

1º Yndiane de Sousa (ESC. CONCEIÇÃO SALOMÉ)
2º Cleidiane de Sousa
3º Gleyciane Torres
4º Geyciane Torres

Masculino de idade até 15 anos:

1º Francisco da Silva

2º Francisco Freitas

3º Renato Soares

4º Rudgery Carvalho

Masculino de idade até 18 anos:

1º Nilo Leonardo (ESC. PIRES DE CASTRO)
2º Luan Rufino
3º Weverghton Ribeiro
4º Carlos Santos

Quero deixar meu abraço a todos participantes.

Que a Arte de Caissa alegre todos os cantos de nossa cidade...

Jefferson Miranda

Curso de Xadrez em Cabeceiras (PI)

CURSO EM CABECEIRAS (PI)

Iniciado na sexta-feira (7 de novembro) o Curso de Xadrez em Cabeceiras do Piauí, aproximadamente 20 km de Barras na Escola Municipal Átila Lira. A carga horária prevista é de 16 horas.
Teve a participação de nove professores das áreas de matemática, educação física e educação infantil, além de um aluno do 7º ano: Luis Henrique dos Santos Silva (12 anos).
O curso tem por finalidade inserir as atividades enxadrísticas no meio escolar, para desenvolver as habilidades cognitivas, como: observação, iniciativa, cálculo, antecipação, capacidade de concentração e atenção, circunspeção, imaginação, raciocínio, respeito às regras do jogo, engenho e criatividade, estabelecer relações, memória visual, organização metódica, espírito de autocrítica e execução tática... todas indispensáveis para o aprendizado escolar e seu convívio social.

HISTÓRICO DO CURSO EM CABECEIRAS:

PARTICIPANTES
1. EDVALDO JOSÉ BATISTA LAGES SOBRINHO - MATEMÁTICA
2. MARIA DO SOCORRO BATISTA LAGES - MATEMÁTICA
3. LUIS ANTÔNIO DA SILVA - MATEMÁTICA
4. LEONARDO SOUSA ALVARENGA - MATEMÁTICA, HISTÓRIA, GEOGRAFIA
5. PAULO HENRIQUE DUARTE SILVA - EDUCAÇÃO FÍSICA
6. MARIA DA ANUNCIAÇÃO CARDOSO DO NASCIMENTO - FUNDAMENTAL I (1º ANO)
7. JOSÉ AIRTON LIMA DOS SANTOS - MATEMÁTICA
8. JUVENAL CARDOSO FREIRE - MATEMÁTICA
9. ADRIANA LAGES DAS CHAGA - EDUCAÇÃO INFANTIL
10. Luis Henrique dos Santos Silva - Aluno (7º ano); idade 12 anos.

Aula 1: 7 de novembro de 2008, sexta-feira (8:30 às 11:30 h) = 3 h/a.
· Entre das apostilas e apresentações;
· História do jogo de xadrez (Chaturanga);
· Doação para Escola: livro de xadrez, DVDs sobre xadrez e cd-rom contendo textos de pesquisa no xadrez;
· Características do tabuleiro (filas, colunas, diagonais);
· Movimento: peão, bispo, torre, dama, rei.
· Regras especiais: promoção de peão e roque.
· Mate pastor e mate do louco.
Aula 2: 7 de novembro de 2008, sexta-feira (13:30 às 17:30 h) = 4 h/a.
· Exercícios práticos (emparceiramentos);
· Uso do relógio;
· Apresentação do vídeo (Lances Inocentes) para o aluno Luis Henrique.
Aula 3: 7 de novembro de 2008, sexta-feira (19:00 às 21:00 h) = 2 h/a.
· Treinos práticos;
· Regras de empate (Edvaldo).
Aula 4: 8 de novembro de 08, sábado (7:30 às 12:00 h) = 4 h/a.
· Treino com emparceiramentos;
· Lance especial: peão passante (em passant);
· Critérios de empate (rei afogado, 50 lance, comum acordo, insuficiência de peças, repetição de 3 lances);
· Anotação algébrica.
Aula 5: PREVISÃO DE RETORNO EM 17 de novembro (8:00 às 12:00 h) para reunião pedagógica e revisão técnica.
Sugestão: os professores que participaram da capacitação deverão anotar as dúvidas para a reunião pedagógica.

Prof. Jefferson Miranda
Enxadrísta desde 1987.

Curso de Xadrez em Cabeceiras (PI)

Será ministrado o Curso de Inciação ao Xadrez a professores de uma escola - que será citada depois - na cidade de Cabiceiras (PI) no período 7 e 8 de novembro, com carga horária 16 horas.

O custeio do curso será de R$ 800,00.

Os ministrantes serão o prof. Jefferson Miranda, enxadrista desde 1987, especialista em Educação Matemática (UFPI), mestrando em Ciências da Educação (FORUM/LUSÓFONA) e professora-instrutor da Sala de Apoio Técnico- Pedagógica ao Projeto Xadrez Escolar (SEDUC-PI).

Parebéns aos professores que serão beneficiados com o curos!

Prof. Jefferson Miranda